Finalisti 50° Edizione Premio Acqui Storia

Progetto “Laboratori di lettura”

Il progetto “Laboratori di lettura”, è partito come “progetto-pilota” con tre Scuole superiori acquesi nell’a.s. 1996/97, e si inserisce ormai tradizionalmente nell’ambito delle iniziative proposte in occasione del Premio Acqui Storia.
Il progetto si propone di incentivare l’interesse dei giovani rispetto ai temi e problemi di storia contemporanea che sono affrontati dai testi annualmente partecipanti al Premio Acqui Storia ed è rivolto innanzitutto agli studenti di Scuola Media Superiore della Città di Acqui Terme, nonché dell’area vasta provinciale.
Ogni Istituto interessato a rendersi partecipe di tale iniziativa costituisce al suo interno un “Laboratorio di lettura” i cui lavori sono coordinati da un Docente nominato dal Preside. Gli studenti sono tenuti a organizzare liberamente il loro piano di letture ed elaborazioni nell’ambito di un percorso didattico scelto dal Docente-coordinatore all’interno di un elenco che è sottoposto ad aggiornamento annuale da parte di una Commissione formata dai Docenti-coordinatori di tutti gli Istituti partecipanti, dal Coordinatore del progetto, Dott. Alberto Pirni, e presieduta dall’Assessore alla Cultura della Città di Acqui Terme. I Docenti-coordinatori possono organizzare il lavoro degli studenti secondo le esigenze didattiche che ritengono più opportune e sono tenuti a fare pervenire all’Assessorato alla Cultura, entro la fine di ogni anno scolastico, l’elaborato o gli elaborati prodotti.
Si ricorda qui di seguito l’elenco dei percorsi didattici attualmente attivi:
  • Ebraismo e antisemitismo;
  • L’evoluzione della forma di stato e la costituzione della repubblica italiana;
  • Le migrazioni nella storia;
  • Fascismo e resistenza;
  • L’evoluzione della repubblica italiana;
  • La narrazione della storia;
  • Il Piemonte e la sua storia;
  • Percorsi di storia locale.
L’Assessorato alla Cultura s’impegna, da parte sua, a fornire il supporto tecnico e organizzativo per la buona riuscita dell’iniziativa. In particolare mette a disposizione dei Docenti presso il Fondo Premio Acqui Storia, allestito presso la Biblioteca Civica di Acqui Terme, il prestito dei volumi di tutte le passate edizioni del Premio; organizza uno o più incontri fra tutti gli studenti partecipanti all’iniziativa come momento di confronto e scambio dell’esperienza acquisita e dei risultati didattici così ottenuti e conferisce ad ogni Istituto un riconoscimento di partecipazione.
Oltre a ciò ogni studente riceve un attestato utilizzabile ai fini del “credito formativo”, in osservanza alle recenti riforme dell’Esame di Maturità, mentre gli Istituti partecipanti saranno destinatari di una copia di tutti i vincitori di ogni edizioni, accanto alle copie dei volumi effettivamente utilizzati dalle Scuole nell’ambito delle attività legate al Laboratorio di Lettura.

 

BIBLIOTECA CIVICA DI ACQUI TERME
PREMIO ACQUI STORIA
LAVORI REALIZZATI DALLE SCUOLE PER I
LABORATORI DI LETTURA DEL PREMIO ACQUI STORIA
(dal 1993 al 2017)

Anno scolastico 2016 - 2017

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“Ricerca di approfondimento sulla Russia”

Classi II B, IV B, V A, V B del Liceo Artistico - Istituto di Istruzione Superiore “G. Parodi” di Acqui Terme

Studenti autori: Adele Alismo, Irene Finocchiaro, Mirko Travo, Harriet Forte, Matilde Calepio

Insegnante referente: professoressa Tiziana Ghiazza

 

1° tema: “Storia della nascita dell'Enciclopedia Italiana”

2° tema: “Valenza pedagogica del viaggio”

3° tema: “Psicopatologie derivanti dalle questioni razziali”

4° tema: “Influenza dei media digitali nello sviluppo sociale” 

Classe II F del Liceo delle Scienze Umane - Istituto di Istruzione Superiore “G. Parodi” di Acqui Terme

Studenti autori:

1° gruppo: Amedeo Abrate, Cristina Blogu, Giulia Viviano, Gabriele Garbarino, Marzia Chiappone, Gaia Ottonello, Giorgia Piccardo

2° gruppo: Noemi Tomasello, Nadia Ferraris, Elisa Repetto, Jennifer Angotti, Veronica Jansen, Arianna Gennaro, Carlotta Villa

3° gruppo: Luigi Agrebbe, Madeleine Palma Soriano, Sokaina Elakra, Benedetta Faina, Chiara Ricci, Martina Castria, Jovana Paunova

4° gruppo: Andrea La Mattina, Giulia Aleo, Cristina Scaglione, Nicol Gamalero, Ilaria Marenco, Carlotta Parodi, Alice Berta

Insegnanti referenti: professoressa Maria Letizia Azzilonna, professoressa Erminia Baretto

 

“L’eccidio della Divisione Acqui a Cefalonia”

Classe IV I Itis Elettrotecnica e Elettronica - Istituto di Istruzione Superiore “Rita Levi – Montalcini” di Acqui Terme

Studenti autori: Gianni Fabio Acossi, Giorgo Roberto Acossi, Davide D'Urso,
Roberto Luigi Di Lucia, Yassin Es Sidouni, Alessio Gandolfo, Das Gian Gurcarn, Fabio Isola, Simone Ivanov, Federico Lima, Luca Mignone, Wenceslao Olivero, Francesco Piccione, Marco Richieri, Marco Sardella
Insegnanti referenti: professoressa Roberta Bosco, professor Michele Gentile, professoressa Laura Trinchero 

Anno scolastico 2013 - 2014

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“Spoglio dei settimanali acquesi “La Gazzetta d’Acqui” e “La Bollente” tra il luglio 1914 e il maggio 1915 con l’obiettivo di rapportare la “piccola storia” locale alla “grande storia””

Classe 5° C - Istituto di Istruzione Superiore “Rita Levi – Montalcini” I.T.C. di Acqui Terme

Studenti autori: Raluca Maria Bahnean, Erica Biotto, Chiara Bonelli, Simona Brusco, Elisabetta Cicero, Stefano D’Amico, Joris De Bont, Martina Guadagnoli, George Daniel Huja, Yasmine Bent Kharroubi, Christian Minetti, Martina Ottazzi, Daniele Pietrasanta, Carolina Rasoira, Luca Rinaldi, Francesco Rizzolo, Giada Servato, Helena Tandoi

 

“La deportazione: uno sguardo sulla sperimentazione e l’eugenetica”

Classe 4° L - Istituto di Istruzione Superiore “Rita Levi – Montalcini” ITIS di Acqui Terme

Studenti autori: Benedetta Mollero, Elisa Ravetta

 

“La deportazione partendo dall’esperienza della visita al lager di Ravensbruck”

Classe 5° L - Istituto di Istruzione Superiore “Rita Levi – Montalcini” ITIS di Acqui Terme

Studenti autori: Federico Benazzo, Mario Bruce, Cristina Manfrinetti, Marta Torrielli

Insegnanti referenti: professor Giulio Sardi, professoressa Laura Trinchero, professor Vittorio Rapetti

 

“Le migrazioni nella storia e gli stereotipi sugli immigrati: le dinamiche identitarie, i meccanismi e i significativi risvolti psicologici derivanti dal mutamento delle condizioni esistenziali e sociali.”

Classe 3° D dell’Istituto di Istruzione Superiore “G. Parodi” Liceo Classico di Acqui Terme

Studenti autori: Alberto Amoruso, Benedetta Balbo, Sveva Bertini, Agnese Bosetti, Elisa Caratti, Ginevra De Bernardi, Enrico Gallo, Alessio Ghidone, Alice Grignani, Marta Macaluso, Lucia Mannoni, Maria Elena Marcenaro, Giulia Petrachi, Sabrina Pizzorni, Silvia Raineri, Mattia Roglia, Elena Saglietti, Sara Sarpero, Alessia Tardito

Insegnante referente: professoressa Patrizia Piana

Anno scolastico 2012 - 2013

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“ Migrazioni e lavoro in Piemonte e nell’Acquese. Una ricerca sulle storie familiari”
Istituto Scolastico: Istituto Superiore "Rita Levi-Montalcini" - Sezione ITIS
Classi: IVD e  VD dell’Istituto Superiore “F.Torre” – sezione ITIS; III I, III L, IV L dell’Istituto superiore “Rita Levi-Montalcini” – sezione ITIS
Studenti autori: Samantha Gallese, Danilo Grattarola, Cristina Manfrinetti, Mattia Muscatello, Caterina Trevellin,  Ambra Villani
Insegnante referente: Vittorio Rapetti

"Viaggio di una vita"
Istituto Scolastico: Liceo Scientifico "B. Pascal" di Ovada
Classe: IVB
Studenti autori: Elisa Alzapiedi, Giorgia Barisione, Anna Berca, Kevin Dobra, Filippo Donghi, Francesca Fantozzi, Arianna Ferrari, Elisa Ferraris, Rebecca Ghioldi, Luca Maranzana, Alessandro Marcotulli, Marco Marostica, Giulia Montobbio, Gloria Paita, Lorenzo Parodi, Martina Pastorino, Laura Pellegrini, Alessandro Pestarino, Filippo Piombo, Antonio Porata, Riccardo Principe, Gabriele Rasore, Giulia Ravera, Andrea Santelli, Marco Subrero, Pietro Subrero, Chiara Torrielli
Insegnante referente: Lucia Contino

Anno scolastico 2011-2012

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I lavori elencati sono disponibili per consultazione presso la Biblioteca Civica di Acqui Terme, Via Maggiorino Ferraris, 15 - 15011 Acqui Terme (AL) ITALY
T. 0039 0144.770.267; F. 0039.0144.57.627; Skype: paolo.repetto52; E.mail Questo indirizzo e-mail è protetto dallo spam bot. Abilita Javascript per vederlo. ; Questo indirizzo e-mail è protetto dallo spam bot. Abilita Javascript per vederlo.
Catalogo Biblioteca: http://www.librinlinea.it.
Referente: Paolo Repetto - Direttore Biblioteca Civica e Sistema Bibliotecario e Archivistico dell’Acquese

 

“La notte degli inganni. La caduta del Governo Mussolini”
Istituto scolastico: Istituto “G. Parodi” – Liceo Scientifico
Classe: V, B
Studenti autori: Francesca Donati, Elena Giordano, Alessia Zunino, Greta Zunino
Insegnante referente: Gabriella Repetto

“Ban the bomb”
Istituto scolastico: Istituto “G. Parodi” – Liceo Scientifico
Classe: V, C
Studenti autori: Diego Aguiari, Alice Forneris, Rita Graziano, Monica Zunino
Insegnante referente: Gabriella Repetto

Anno scolastico 2010-2011

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I lavori elencati sono disponibili per consultazione presso la Biblioteca Civica di Acqui Terme, Via Maggiorino Ferraris, 15 - 15011 Acqui Terme (AL) ITALY
T. 0039 0144.770.267; F. 0039.0144.57.627; Skype: paolo.repetto52; E.mail Questo indirizzo e-mail è protetto dallo spam bot. Abilita Javascript per vederlo. ; Questo indirizzo e-mail è protetto dallo spam bot. Abilita Javascript per vederlo.
Catalogo Biblioteca: http://www.librinlinea.it.
Referente: Paolo Repetto - Direttore Biblioteca Civica e Sistema Bibliotecario e Archivistico dell’Acquese

 

“Cosa nostra è cosa di tutti”
Istituto scolastico: Istituto “G. Parodi” – Liceo Scientifico
Classe: V, B
Studenti autori: Elisa Cordara, Chiara D’Angelo, Martina Ferraro, Roberto Scanu
Insegnante referente: Gabriella Repetto

“Le leggi antisemite in Italia”
Istituto scolastico: Istituto “G. Parodi” – Liceo Scientifico
Classe: V, B
Studenti autori: Martina Panaro, Simone Ambrostolo, Samantha Ivaldi, Giulia Ragazzo, Daniele Pirronello, Andrea Laino
Insegnante referente: Gabriella Repetto

“La Memoria della Resistenza, la Resistenza della Memoria. Le Donne nella Resistenza”
Istituto scolastico: Istituto “G. Parodi” – Liceo Scientifico
Classe: V, B
Studenti autori: Chiara Laborai, Chiara Libertino, Amedeo Ripane, Chiara Traversa
Insegnante referente: Gabriella Repetto

“I Campi di Concentramento e di Sterminio”

Istituto scolastico: Istituto “G. Parodi” – Liceo Scientifico
Classe: V, B
Studenti autori: Alessandro Bocca, Marco Minetti, Alessia Poggio, Rossella Righini
Insegnante referente: Gabriella Repetto

 

Scuola di Alta Formazione Filosofica

università 

Rassegna Stampa